四、秋冬季预防呼吸道感染指南（一）防护篇1.接种疫苗对于年幼的儿童或者抵抗力差的人，可以接种相应的疫苗(如流感疫苗等)。注：目前，支原体肺炎没有针对性的疫苗来预
发布时间：2025.11.26一、为什么呼吸道传染病在秋冬季高发1.呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。2.秋冬季节,低温、低湿度的
发布时间：2025.11.26二、3-6岁，温柔而坚定的制定规则3岁以后，孩子开始从家庭走向幼儿园，接触到了更多的规则，开始了最初的社会化过程。随着孩子认知能力的进一步发展，他们开始理解为什
发布时间：2025.09.30“不以规矩，不能成方圆。”从小让孩子知道哪些事情该做，哪些事情不该做。让这些规矩像一道稳固的围栏般，守卫着孩子们一点点地走向自立，做更好的自己。一、2-3岁，别
发布时间：2025.09.30（一）鱼缸法则：让孩子自由成长，不要替他们做决定。小鱼放进鱼缸里，几年以后依然还是小鱼。但有一天，鱼缸被打破，小鱼放进池塘里，它们竟然奇迹般地长成了大鱼。教育也
发布时间：2025.05.28（六）南风法则：也叫“温暖法则”，教育孩子要讲究方式方法。北风与南风比威力，看谁能把行人的大衣脱掉。北风寒冷刺骨，行人把大衣越裹越紧。南风徐徐吹动，温暖宜人，行
发布时间：2025.05.28给家长的建议助力平稳入园渐进式身心适应假期记忆迁移带孩子整理寒假照片或手工作品
发布时间：2025.03.20寒假即将结束，幼儿园门口又将上演这样的“剧情”
发布时间：2025.03.20让孩子爱上阅读，亲子阅读方法很重要。经过几年的实践研究，我们得出三种阅读方式，能有效地提高亲子阅读的质量。一、“双向听读式”亲子阅读“双向”是指家长读给孩子听，
发布时间：2024.11.08三、“情景融入式”阅读情景融入式亲子阅读，一般是在孩子对于读本有了一定的了解和熟悉之后，家长和孩子以读本为主题，将读本中的人物、故事情节以及主要内容以多种形式再
发布时间：2024.11.08蒙台梭利教育一再强调，父母和教师应该基于孩子的成长规律和特点，为孩子创造适宜的成长环境，并在生活中尽可能的为他们提供活动的机会，去帮助他们得到更好的成长发展。当
发布时间：2024.10.2311橡皮泥印章12橡皮泥脚印在橡皮泥上做脚印。13粘土游戏拼贴画有助于发展二指捏和精细运动技能。14学习如厕开始学习如厕。15探索大自然16参观农场17混合配料
发布时间：2024.10.23一、《发展心理学》给到的概念是：分离焦虑是婴幼儿的一种基本情绪，指婴幼儿在离开母亲或其他熟悉的照料者时，在遭遇陌生人和陌生环境的情况下，产生的紧张情绪或惊恐、躲
发布时间：2024.09.13一、帮助：开学前，家长要帮助孩子锻炼比较重要的三种能力。1.帮助孩子独立吃饭的能力：有的孩子在上幼儿园前，自己不能自由进餐，这种情况家长就要开始训练孩子自己吃饭
发布时间：2024.09.13请查收近日，天气气温逐渐升高，又将进入溺水高发期，防溺水安全教育不能放松，在此提醒广大家长朋友们，要加强防溺水教育，提高安全意识告诫孩子，不要到河边、海边、湖边
发布时间：2024.07.19©山东听力语言康复中心 版权所有
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