当孩子犯错、不听话的时候，父母总是容易发火、吼叫、甚至打骂孩子：

“你再不听话，我就不要你了！”

“你能不能不要总是找麻烦！”
“你怎么这么笨？”

这样的批评教育，不仅无效，甚至还会起反作用。

剑桥大学心理沟通课《赞扬与责备》里就提到：

责备引发的羞耻和内疚，有积极正面的存在价值。
但责备也具备摧毁性，它激发的是被排斥和被驱逐的恐惧。
它能让我们为了被群体接纳努力活着，也能让我们多次被排挤之后渴望去死。

所以批评孩子时，请家长记住以下8句话，简单却很管用哦！

01

-就事论事，不要上升人格辱骂-

-解读-

孩子犯错，一般都是行为问题。

我们应该评价的是孩子的行为，

而不是因为孩子的错误就攻击孩子的自尊。

我们可以告诉孩子：

“你打人不对，因为会伤害到别人。”

但不能说：

“你干嘛打人，你脑子是不是有病啊？”

人格辱骂不仅不能让孩子知道错在哪里，

还会伤害孩子的自尊，

让孩子变得自卑或暴力。

客观评价孩子的行为，

孩子才会知道错在哪里。

明白这样做的后果，才能修正自己的行为。

02

-不要威胁孩子，爱是教育的前提-

-解读-

“你再这样，我就不要你了！”

这是很多父母常用的教育手段。

威胁不能使孩子内心真正信服，

还会破坏孩子的安全感，让孩子觉得：

“爸爸妈妈不爱我了。”

久而久之，孩子反而会变得胆小怯懦，

做什么都小心翼翼。

所以在纠正孩子的错误行为时，

一定要以给予孩子足够的

爱和安全感当做前提。

你可以跟孩子说：

“妈妈爱你，但是妈妈很生气，

因为你做了XX，这是不对的。”

当孩子确定你生气也是爱他的，

他才有勇气面对错误，接受批评。

03

-不要想当然地指责，给孩子解释地机会-

-解读-

千万别看到孩子犯错

就劈头盖脸一顿批评。

有时候孩子的“错”并不是有意为之。

可能是一时疏忽，

比如不小心碰倒花瓶；

可能是能力不足，

比如力气不够，东西拿不稳；

也可能只是想引起父母的注意，

比如他跟你说话，你却忽略了他…

先问问孩子：

“你能不能告诉妈妈，你为什么这样做？”

耐心听听孩子的解释，

了解前因后果，避免冤枉孩子。

弄清楚事情原委，了解孩子真正的想法，

才能让批评教育更有针对性。

04

-不要因为气急就打孩子-

-解读-

教育专家尹建莉说：

“暴力教育，只会让孩子变得顺从，

不会让孩子变得聪明和懂事。

能让他们变得听话，

不会让他们变得自觉和上进。”

通过暴力手段教育孩子，

看起来效果很快。

你只要一打孩子，孩子一定会大喊：

“我知道错了。”

这种“认错”方式，是孩子情绪上的恐惧，

是暴力催生的答案，而不是教育的结果。

暴力永远无法从根源纠正孩子的错误。

它只能让孩子暂时停止不良行为，

却没法教会孩子是非曲直。

孩子自然也无法真正理解和真心接受父母的训诫。

 文章来源：女儿派

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