9月24日-25日，由中国听力语言康复研究中心与《中国听力语言康复科学杂志》社联合主办，中华医学会耳鼻咽喉头颈外科分会、中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会、北京师范大学心理学部、华东师范大学教育学部康复科学系协办，中国听力医学发展基金会、北京语言大学语言康复学院作为支持单位共同参与的2022年中国听力语言论坛通过网络会议方式成功召开。来自国内外相关领域的知名专家、学者、研究人员、康复工作者和全国听力语言康复机构、医疗和教育领域的专业技术人员参加了论坛交流。

中国听力语言论坛自2013年首届举办以来，今年已是第八届。本届论坛设置了主论坛、分论坛、圆桌讨论、卫星会、云展厅等多种形式的交流与分享，邀请到来自美国、英国、荷兰、澳大利亚、丹麦以及国内医院、高校、研究院所、康复机构、特殊学校等相关领域的知名专家、学者、一线工作者进行了87场专题发言。

本届论坛的召开充分体现了听力语言康复事业发展所具备的专业学科跨界性、服务实践联动性、手段方法多元性、社会价值溢出性的鲜明时代特征，带给全体参会者的不仅是视野的开拓，更多的是对新时代听力语言康复事业的美好憧憬与崭新期待。

我中心陈晨、许树芳、高学婧、赵娅琪、杨海花受邀先后在论坛上进行了《5-6岁听障儿童在无字图画书阅读讲述活动中对符号的理解水平》、《听障儿童家长心理灵活性和亲职压力的相关性研究》、《融合教育背景下小学随班就读听障学生同伴关系的现状调查》、《听障儿童绘本阅读中家长指导行为的个案研究》、《0-6岁听障儿童及多重障碍儿童转衔教育的行动研究》专题汇报，发言人数在全国各省中心中居首位。

近年来我中心科研工作呈现向好趋势，由中心承担的省教育科学“十三五”规划年度课题现已结题，在国家级期刊发表论文二篇。中心编写了亲子园本教材将于下半年进入出版印刷阶段。下一步，中心将进一步健全激励机制，补齐短板，着力营造学术氛围，激发教师科研活力，不断提高科研学术水平，充分发挥省级技术资源中心和业务指导中心的辐射带动作用，加大基层机构指导力度，助推我省听力语言康复工作高质量发展。

山东省听力语言康复中心陈晨专题汇报

山东省听力语言康复中心许树芳专题汇报

山东省听力语言康复中心高学婧专题汇报

山东省听力语言康复中心赵娅琪专题汇报

山东省听力语言康复中心杨海花专题汇报